.jpg)
czuly.jpg)
EAN:
9788302209871
Wydawnictwo:
Przedmiot:
Język polski
Klasa:
SP 4-6
Rok wydania:
2023
Oprawa:
broszurowa
Format:
262x212 mm
Strony:
360
Kod dostawcy:
A183101
Cena sugerowana brutto:
41.90zł
Stawka vat:
5%
o Podręcznik składa się z siedmiu rozdziałów, które skupiają się wokół poszczególnych wartości oraz ,,Lekturownika".
o Jasna, czytelna i powtarzalna struktura, każda lekcja podzielona na sekcje, które pomagają uczniom systematyzować wiedzę oraz motywują ich do nauki.
o Każdy rozdział to trzy rodzaje lekcji, które zostały oznaczone kolorem, co ułatwia nawigacje po podręczniku oraz pomaga uczniom odróżnić lekcje literackie od językowych oraz powtórzeniowych.
o Oprawa graficzna dostosowana do potrzeb i oczekiwań współczesnych uczniów, m.in. dzięki zastosowaniu formy obrazkowej, dużych, nowoczesnych zdjęć, memów, czy kadrów z filmów, pobudza wyobraźnie i pomaga lepiej zwizualizować omawiane pojęcia.
o Najważniejsze informacje zostały umieszczone w ramkach oznaczonych piktogramem żarówki, co pomaga uczniom szybciej odszukać najważniejsze zagadnienia.
o Różnorodne zadania o zróżnicowanym stopniu trudności, pozwalają na indywidualizację nauczania.
o Na końcu każdego rozdziału znajduje się moduł ,,Sprawdź, co już umiesz", pomaga usystematyzować zdobytą wiedzę. Zadania są często w formie gry czy escape roomu.
o Sekcja ,,To już wiesz", to sketchnotki prezentujące wybrane partie materiału, przygotowane przez Sylwię Oszczyk. Taka wizualna forma pomaga zapamiętać nowy materiał i uporządkować najistotniejsze informacje.
o Wiele tekstów to nowe propozycje, po raz pierwszy użyte w podręcznikach do języka polskiego, np. fragmenty utworów współczesnych, które zachęcają uczniów do aktywnego czytania i twórczego uczestnictwa w lekcjach.
o Moduły ,,Bank słówek" oraz ,,Mam lekkie pióro", zawierają wyrazy i zwroty, które pomagają poprawnie tworzyć różne formy wypowiedzi.
o Na końcu podręcznika znajduje się moduł ,,Lekturownik", gdzie lektury zostały przejrzyście omówione. Każdą omawianą lekturę rozpoczyna plakat, który wprowadza w tematykę analizowanego tekstu i zachęca uczniów do przeczytania lektury.
